依依不舍作文

依依不舍作文（精选30篇）

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的依依不舍作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　依依不舍作文 篇1

这天，老师提着厚厚的两叠书来到班上，我们的眼球立刻被吸住了。不知哪位眼尖的同学喊了一声：“小学生之友！”班上一下沸腾了！要知道，从一年级开始，我们就与《小学生之友》做朋友，到现在，已是第六个年头了。《小学生之友》独特、创新、贴心的内容，每期都令我们期待和动心。

书一发下来，我便迅速翻开，迫不及待地看了起来。一篇《再见了，母校》深深地打动了我，作者徐文韬不愿离开母校，我又何尝不是如此呢？这里，有我们的欢声笑语，有我们学习、比赛的记忆，也有我们的忧伤与泪水。

在文章中，作者首先写了自己难舍难忘的老师， 这不禁让我想起了我的老师。我一直觉得自己非常幸运，因为我遇上了学校最有爱心和责任心的两位老师——刘老师和严老师。是他们，把我从三年级带到五年级。他们就像父母，无微不至地呵护着每一个孩子。在他们春风化雨露般的教导下，调皮的孩子变乖了，懒惰的孩子变勤了，留守的孩子脸上有笑意了，班上打架相骂的现象没了，同学们的劲儿往一处使了。我们健康快乐地学习、成长。

走在校园里，我们总能看到随手拾起纸屑的同学，见到老师主动问好的孩子，在操场上嬉戏的小朋友——在我校乒乓球界，最厉害的就是周家楷，他发的旋球会让你眼花缭乱。跑步最快的要数付群，别看他的个子小，跑起步来那频率快得惊人，人称“小刘翔”。在每年的运动会上，都能看到他们的身影，每一年，他们都会用自己的实力和拼搏精神为班级赢得荣誉。

在学校里，我最忘不了的植物就是那一棵巨大的梧桐树。从我刚入学那时起，它就一直默默地陪着我，分享着我的喜怒哀乐，见证着我的每一点进步。它身上的叶子，落了又长，长了又落，多么像这个学校的学生啊，每一年送走一批，又迎来一批。

再见，母校；再见，我亲爱的老师同学；再见，高大的梧桐树，毕业后，我一定会来看你们！

　　依依不舍作文 篇2

光阴似箭！我已在校园中度过了六年时间。在这六年的岁月流逝之中，老师传授给了我无穷的知识：他们使我从一个懵懂的少年渐渐的成长起来，然而当我要离开母校的时候，我最想感激的说：“老师，感谢您给 我这么好的学习成绩。”当然，母校也给我留下了许多深刻的回忆……

我的校园是无与伦比的。

当我看着生态园中种植的奇花异草，心中有些不舍。因为当你疲倦时，走进生态园，一股和煦的春风便会轻抚着你的脸庞。你会觉得走入了人间仙境，当你走出来后，你会觉得精神抖擞，没有了一丝疲倦之意。

啊！母校的生态园，您是多么美丽，在我离别之前我一定会再去感受一下这种心旷神怡的感觉，再去看一看，摸一摸生态园的一草一木。

当我看着操场，做球场，篮球场，眼神有些迷惘，我仿佛听见了往日玩耍时天真无邪的笑声；我仿佛看见了往日我们嬉戏时的情景；我仿佛看见了体育老师严肃的面孔，我知道，他让我们在烈日炎炎之下跑步，不是恨我们，而是爱我们，他为了让我们增强体质，只得忍心让我们一个个都跑得汗流浃背，现在一想，我觉得十分愧对体育老师……

坐在教室里，眼神有些模糊，我想到了以往自己专心致志，求知若渴的学习，想到了语文，数学老师，代课老师；想到了相处了六年之久的同学们，我十分的依依不舍……

马上就要毕业了，这几天是最难熬的日子，也是最值得怀恋的日子，这也让老师们更加忙碌了，古人云：可怜天下父母心。而我要改为可怜天下老师心。他们是辛勤的园丁，默默无闻的培养我们这些稚嫩的花朵。

我想：“如果有可能，我宁愿时时都在这个校园。”想到这，我不禁再次抬头看我的校园……

　　依依不舍作文 篇3

每天上班前总是最让人挣扎矛盾的时刻，明明还想着赖在家里，可责任感却告诉我不能这样做。好吧，让我挣扎的原因就是，我还想跟白先生多待一会......

要知道，白先生职业的特殊性让我们经常聚少离多，一接到高危任务他便会消失好几天甚至是一两个星期。我家的特警先生虽然是我的英雄，但他更是大家的人民保姆。难得他没出任务待在警局里的那几天，我当然是很想和他腻在一起的。于是乎，他在家的时候，每天吃完早饭，我就会开始我的一连串“不想上班的耍赖行动。”这是什么呢？就是像树袋熊一样挂在他的身上。

“小白我不要上班不要上班.....”我紧紧地抱住他的脖子，用力的摇头“上班了就见不到你了......我会很想你的。”这时候白先生就会小心翼翼的托着我，耐着性子哄我。“乖，午饭我去找你，我们一起吃，嗯？去吃日料好不好，你一直想去的那家。”“不好不好不好！”白先生轻轻叹了口气，看了看墙上的挂钟，见时间快到了，把我放了下来。我仍然赖在他的身上不肯起来，他只好替我拎起包，然后将我恩在沙发上，蹲下身子替我穿好鞋子，动作轻柔，没有丝毫的不耐烦。

虽然说实在撒泼，但是我还是控制住不让自己做的太过火，一直都配合着他的动作，任由他替我打理好一切。他明白我为什么会忽然在上班之前这么黏他，我从来没告诉过他为什么，但是他一直都知道。

因为他知道，我的这番看似娇蛮不讲理的撒气，不过是在争取多一些和他在一起的时光而已。

他又何尝不是呢？

　　依依不舍作文 篇4

11月19日那天，我们每个人都一脸轻松笑意。苦等了几天的我们终于如愿来到常阴沙青少年实践基地，但是，没想到第二天因意外我们又回来了，谁也没有想到，谁也没有料到，原本要学习3天，可我们只学了1天。真的好意外，真的好失望！

那天中午，六（2）班有1个人发烧，接着好几个人也陆续发起了烧。我们一直在兴致勃勃地参加做环保袋、看电影等活动，却没有想到快要离开基地这个美丽可爱的地方。1天的学习，我们都很累，晚上睡得很香。第二天早上，天空阴云 密布，还不时下起了绵绵细雨，好像预感到我们要回去。我们排队去食堂吃早饭，饭很香，我们不一会儿就吃完了，回宿舍时，看见几位我们学校的老师正在窃窃私语。一会儿，龚老师走过来，对我们说：“由于六（2）班有人发烧，我们要提前回去，以防传染。回到自己的宿舍，把被单、被套、枕巾归还原处，。”

我们一听，呆在那里，伤心、不舍涌上心头，我们默默地排好队伍，回到宿舍，把被单、被套、枕巾拿下，归还了原处。宿舍里一片安静，大家都非常伤心，都希望自己听错了，我们又收拾好自己的行李，等待公交车的到来。好半天，终于有人忍不住开口了：“唉，才学了一天就走了，至少让我们在学一个课程再走也好呀，哪 像去年，学得多开心。”接着，其他人也发出了“唉”的叹气声。这时，隔壁宿舍有人报告说：“六（2）班有人在打牌。”我们听了，一下子激起了心中的气愤，对着六（２）班同学大 ……此处隐藏11656个字……能多看一眼，只希望能多点回忆，只希望能留下自己的成长脚印，母校啊，谢谢您，给了我花样的年华，谢谢您，让我成长，让我做了一个新的自己！我不会忘，更不可能忘，我亲爱的母校！

不舍·老师：

都说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；都说，老师是园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵；都说，老师是橡皮，擦去了我们的点点污垢……是啊，老师就是如此伟大，是老师，教会了我怎么做人；是老师，把我领进了校门，让我体会到了知识的奥秘；是老师，指导我加入校讯通，作文才有了一步步的提高。多少次，在我生病时，老师对我嘘寒问暖；多少次，在我进步时，给我表扬；多少次，在我翘尾巴时，给我提醒；多少次，在我失望时，给我鼓励！老师，您的哺育深情，我将永远铭记在心中！我不会忘记，更不可能忘，我敬爱的老师！

不舍·同学：

是你们，让我知道了什么是友谊。六年了，我们一起读书，学习，一起玩耍，嬉戏，一起高兴，伤悲……在这六年的相处中，我很快乐！我们有着那么多值得回忆的回忆：笑声，说话声，哭声，悄悄话……我会记得，永远记得！我们彼此把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长！我不会忘，更不可能忘，我永远的同学！

时间转瞬即逝，不久，将要离开母校，离开小学生活，迎接新的学校，迎接初中生活，母校里，太多不舍的东西。时间，会冲淡一切，但，不会冲淡我的记忆，我会把母校的一切，把老师的一切，把同学的一切，深深记在脑海里，深深印在心田！

　　依依不舍作文 篇26

荀子曾说过：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”从古时候开始，人们就意识到，想要成功，就必须坚持不懈，持之以恒。

上次我们一家人去爬宝石山，那里的山坡大多没有楼梯。大多数人都没有勇气往上爬，只有看的份。我却暗暗下定决心，一定要爬上这座山峰。

我绕着这座山转了一圈，找到一个，最好爬的位置，深吸一口气，准备出发。

最靠下的位置，似乎是垂直的，有供人脚踩的小洞，我小心翼翼地把脚塞进最下方的小洞，随手抓住了一块较为突出的石头，脚一蹬，窜上去，我紧紧抓住一块块大小形状不同的石头慢吞吞的爬了上去。“刷啦”两块石块，从我的脚下滑落，吓得我直想打退堂鼓。但转念一想，如果现在放弃的话，自己曾付出的努力就全都白费了。于是我鼓起勇气继续往上爬。

一路上我小心翼翼，终于在快靠近山顶时看到了较为平稳的石地。我的胆子大了起来，沿着石地大步的往上走。山顶上向地面上一样平稳，不再有拥挤的人群。

锲而不舍，爬上山顶，我终于欣赏到了不一样的美丽风景。我想这就是给每一个坚持的人的最好的礼物。

　　依依不舍作文 篇27

不知从何时开始“跳皮筋”的热潮已退去，突然掀起了“踢毽子”的风潮。一下课，同学们一窝蜂拿着毽子，冲出教室，你一脚，我一脚的较量起来。当然我也不例外。可“冬季三项”是用鸡毛毽踢的，现在得好好练练。我塑料毽踢那么好，鸡毛毽肯定也难不倒我！

我信心满满主动找费诗琦挑战，也以为要胜过她肯定轻而易举，没想到事与愿违，我一路惨败，我的内心受到重重地打击，我对自己说回家后好好练习。一回到家，我把书包扔在一边，换上布鞋，到花园踢毽子。我先给自己定了个目标：5个。可我一个也踢不到，还以为是风太大，就到屋里踢。可还是不行。顿时，我脑中忽然浮现出妈妈曾经说过的一句话：“没关系，慢慢来。”过了许久，终于踢上一、两个了。可一个半小时都过去了，我还是踢不到五个，我冲回房间，趴在桌上，失声痛哭起来。“我天生就不是踢毽子的份儿！”我生气的骂道！“那只是白费力气！我不练了！”

但现在我懂了，毽子不可能在一、两个小时练出来的，需要的是天分和坚持不懈的练习。一定要多花功夫，我相信“皇天不负有心人”！

　　依依不舍作文 篇28

每当想到我们家要搬出现在住的这个小区，我心里就涌出恋恋不舍的情感。

在我们家现在住的这个小区，从小到大，我结识了很多小伙伴，我很喜欢和他们在一起玩。可是，前段时间，听妈妈说，我们马上就要搬家了，要搬到另一个小区去住。我心想，要是哪天搬走了，就不能和他们一起玩耍了，今后，说不定还再也见不上面了，不禁感到非常失落。有一天，和小伙伴玩的时候，我告诉他们，我们家很快就要搬走了，几个小朋友都很伤感，他们说：“那我们想你咋办呀？”所以，我就想，我要珍惜现在还没有搬家的时光，珍惜和小伙伴的友谊，有空就下楼多和他们玩一会儿。

昨天，我和妈妈一起去看了新家。我看见，妈妈为我准备了我一直盼望的爬梯床，还有蜡笔小新的全套装饰。妈妈告诉我，搬家的最大好处是以后上学就离学校非常近了。妈妈还安慰我，等到了新家，我还会认识很多小朋友，让我不要为这事儿伤感。这段时间，我一边对现在的家恋恋不舍，一边又对未来的新家充满了小小的期待。但愿我将来的新家会和现在这里的家一样，小区里有大树、有鲜花，有绿草，还有可爱的小伙伴在林间追逐打闹。

　　依依不舍作文 篇29

要毕业了，马上就要和朋友们说声“拜拜”了，心里有太多太多的舍不得。

虽然我知道初中代表着一个新的开始，在那里，将又会是一个崭新的我。在那里，我也会有许许多多的好朋友，但是，面对“分开”，我的心里还是有点失落，总觉得心里空落落的，毕竟，我们在一间教室里共同学习了六年哪。那小小的教室里，装载了我们56位同学的喜怒哀乐。在这六年的学习生涯中，我流过泪，也开心地笑过。如今，我就要离开了，就要和朋友们分开了，也要离开那件小小的教室了，心里有说不出的不舍。

前几天，我听说有好几个同学都要跟我考同一所学校，那一天，我很高兴，迫切的希望他们能和我读同一个班，希望我们还是能够成为同学。如果可能的话，我真的希望我永远只有这么大，永远享受着童年的快乐。但我知道，这是不可能的，珍惜现在的一分一秒，才是我现在所要做的。

我不舍。但我不能不舍。六年的学习生涯让我快乐，让我成长。我要把这些最珍贵的回忆，永远保存在我的心间。这是我最宝贵的财富。

　　依依不舍作文 篇30

表上的针滴答滴答飞快地转着，每一秒，每一分，每一时，都在提醒着我们已经过完了六年的小学生活，即将步入初中时代。此时此刻，教室里一片抽噎着，大家都在为离别的不舍而难过。

记得六年里，我们每一次的春游去了很多不同的地方，海边，名胜古迹，每一次的春游总能在那留下一片欢声笑语。我们捡贝壳，堆沙子，跳到海里的浅水区游泳。稚嫩的脸上写满了调皮与任性，而你们脸上的笑容却一只留在我的脑海里，久久不能忘怀。

如今，大家就要离开了，离开这所生活了六年的校园，离开如此亲切的同学与熟悉的环境，相信你们都有着很多很多的不舍。六年来的回忆很多，发生的事情也有很多，吵过闹过也哭过。时而说说笑笑，时而严肃认真，时而嚎啕大哭。这一段记忆也会永远停留在我的脑海里，不会忘却。

字里行间，透露着我种种的不舍，我想，这些快乐的时光不会因为时间的前进而逐渐被忘掉，而是会随着时间的推进渐渐变成一段无法磨灭的记忆。

同学们，请记得让这段记忆永远在你的脑海里停留。