托物言志的作文(通用15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的托物言志的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有时候,别人喜欢真正的你。
一杯矿泉水觉得自己没有汽水好喝,就去找了自己的好朋友——糖,让糖溶进自己身体,拥有甜味。糖却劝它说,做真正的自己,别人才会喜欢。可它不听糖的劝告,硬拽着糖跟自己一起。一位刚运动完的人喝了一口,便吐了出来,还吐了一句:“这么甜,怪不好喝。”
那杯矿泉水一听,觉得自己应该少了一种味——酸。于是它又去找柠蒙,恳请柠蒙叔叔跟它一路。它不知道糖和柠蒙加在一起味道像“奥力给”。又一位老师讲课时渴了喝了一口,也吐了出来,也说了一句:“咋味道像奥力给,难喝死了!”
那杯矿泉水变成了一杯混合水。这次,它突发奇想,再加点颜料,让自己变成可乐,一定逗人喜欢。结果还是一样被人吐了出来。它后悔了,自己原来还被人夸纯净,可现在,反被讥笑,吐槽了。
这杯矿泉水的遭遇就像一个人,当你本来就被人喜欢的时候,却因为羡慕另一个人,而变成了另外一个样,却不知道被人喜欢的是真正的自己。
做真正的自己吧!
草是世间万物,不缺的东西,可是正是因为他们慢慢的积累,才成就了我们现在绿色的世界。
那天我猛然发现在我家花盆的泥土里长出了一个小苗,她渐渐的长大,她很害羞在众人总是那么不起眼,但是她好似很向往外面的世界。
“我问小草,你独自在悬崖边,孤独吗?”,“世间的人,都比我孤独,他们身处闹市,可无心寄托,我虽长在悬崖,但是我装点着大自然,我心里很充实,不孤独”,小草自信的说出。
春天繁花似锦的季节,所有的花都盛开,人们纷纷前去赏花,我又来到小草面前,“小草你嫉妒吗?”我问,“每个人都不发选择自己的出身,我欣赏自己的独特,同样也欣赏他人的美,无论是牡丹、茉莉、玫瑰还是兰花,他们有他们的使命,我一有我的责任,默默奉献自己的一点绿,我知足。”小草高傲的说。
一天大雨,我害怕小草没充刷,有赶紧去看看,我问“有人伤害了你,你还会原谅他吗?”,“问问你自己的内心,他还值得吗,如果被原谅了,还可以重蹈覆辙,这样的人,不值得留恋。”小草平静的说。
小草这一生不图名利,只是默默贡献自己的微薄力量,他也希望有一天可以成为众人眼里的阳光。
在一次阳光明媚的下午,我和爷爷去丹东参观植物馆。里面有花有树也有草,最让我忘不了的是花中‘丑物’——仙人掌。
“爷爷,爷爷”我摇着他的身子,“你看那花真丑。”
爷爷并没从沉思中醒来,我又把那句话重复了几遍,小小的话语打断了爷爷的思路。他微笑的慢慢地抚摸我的头,说:“这花就这么丑,但它并不丑。”
可我还不满足:“为什么?它明明这么丑,爷爷!为什么说他并不丑?”
爷爷的笑容消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,说:“仙人掌,是一种生命力顽强的、性格奇特的热带植物。有水,无水,天热,天冷他都不在乎。在炎热的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像一位战士昂首挺胸的仰望蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽已被主人捧回家了,而仙人掌顶着风寒,不惧多么恶劣的环境,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
爷爷只是向我介绍仙人掌吗?不是的,他也是在表白自己的心。而这,我还不能理解。我只知道爷爷是一个清洁工,在菩萨庙工作。
突然,爷爷的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他发现,在一株仙人掌的身边,几株小仙人掌正沿着严寒成长起来。
周敦颐的那篇《爱莲说》,是以莲花喻志,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉”,道出了莲花的高洁。而苏叔阳的这篇《我爱莲花》,则让我更加喜欢,也说出了我喜欢莲花的原因。
我爱莲花,因为它平凡。只要有阳光、温暖,有一汪水,一掊泥,它便默默地生长,捧给你白白的藕,绿绿的叶,红红的花。它没有牡丹的富贵,兰花的矜持,平凡得好象每个人都有的希望。
我爱莲花,因为它不平凡。不管多么恶劣的环境,只要它肯长出来,必将周围打扮得妥帖,让污泥变成肥料,让死水成为池塘,让鱼可以游泳,让蛙可以歌唱,让太阳变得温存,让月更加明亮,让上下四方的空气总是微微地散着一些儿芳香。
我爱莲花,因为它平凡又不平凡。它没有任何分外的要求,却毫无怨尤地奉献自身;自根茎至叶至花至果乃至莲心,所有的一切都是实实在在的宝物。它没有造作的清高,也并不傲视众生。
活着为了奉献,这就是它的信条,所以它吉祥,它优雅,它崇高,当得起人们深深的爱恋。
竹子的外形很漂亮。长长的叶子,细细的竹竿上又分出一个个竹节,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人一种美的享受。
竹子喜欢生长在温暖潮湿的地方,不需要肥沃的土地,只要有土就能茁壮成长。它的生长速度极快,一场雨,就能长出好几节呢!
竹子的种类也不少,有毛竹、楠竹、紫竹、方竹、罗汉竹等等。
竹子的用途就更多了。它可以做筷子、椅子、桌子、毛笔、牙签……,多得数不胜数。在我国少数民族,还用它做床、背篓、竹席,甚至还用竹子盖房子呢!而且竹子还可以做乐器,如:竹笛、竹笙、葫芦丝等。
竹子还代表着高贵的品质,如郑板桥得《题墨竹图》:“细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。”就是赞美竹子坚贞不屈,高风亮节的高尚品德。
我喜欢竹子不仅是用途广泛,而是它具有顽强的生命力和不屈不挠、无私奉献的精神。
有的人喜欢濯清涟而不妖的荷花,有人喜欢傲雪挺立的梅花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,而我最喜欢香味扑鼻的桂花。
来到桂花树下,香味扑鼻。桂花有金黄色的,有橘红色的,有白色的……五颜六色的,可美丽了!突然有一只蝴蝶飞来了,对其中一朵桂花窃窃私语,那朵桂花笑了起来,笑得无比灿烂。其它桂花看到那朵花笑了,也一朵一朵地笑了起来。不一会儿,满树的桂花都笑起来了。一阵风吹来,一朵桂花在空中跳舞,不一会儿,就累得精疲力尽,趴在地上休息。一朵,两朵,一层,两层,给大地铺上了一层芳香的地毯。
月光下的桂花就更美了。你要站在树下花朵一团模糊,但是香气却不含糊,从花枝上袭了下来。我幻想它是一片沙滩,它居然就是沙滩了。这一堆影子是贝壳,那一堆影子是螃蟹,中间空白的地方是大海……哇,真叫人浮想联翩呢!
一阵微风吹过,下了一阵桂花雨,桂花掉在了身上,全身全是桂花,可香可香了。我有时会摘几朵花放在书桌里,感觉里面的书也全变香了呢!
桂花不仅美丽,它还有很多作用呢!桂花能做桂花酒、桂花糕、桂花茶……我爱桂花!
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。
读完郑燮写得竹石,我就觉得豁然开朗。不是因为他写的诗有一种铁骨铮铮的感觉,不是他写的诗特有韵,而是他写的诗让人读完后,能明白许多做人的道理。这首诗就抒情的写了诗人对当时黑暗社会的不妥协的斗争意志和高尚节操。
而诗的意思却是:竹子咬住青山一点也不松懈,而它的根也深深地扎在岩石的缝隙中。竹子虽然遭受无数磨难打击,但依然坚韧挺拔;不管是东风西风,还是南风北风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。
你们看,这么长一段话,都是采用托物言志的写法来写。
托竹子,来形象的说明当时社会的腐败。在我看来,它其实在反面还透露着一种精神,一种学习。那就是:做人也要像竹子一样,不能被困难屈服,自己要有主见。也不能做“墙头草,随风倒”,那样,整个生活便变得没有意义。
谢谢你“竹石”,是你让我明白了做人的深刻道理是你让我懂得了这首诗的含义。“坚持正义,抵抗不好之风”这两个极端的断言都有一个共同的出发点——那就是坚强。再坚强的支撑下,我努力的向前冲去……
它那细小的身体,却拥有强大的意志,为自己建造安全的住宅;它带着勤劳的精神,一生努力奔波,让生活过得更加美好——它就是蟋蟀。
有一次,我们的老师让我们观察蟋蟀,大家都非常开心。我去观察的时候,正从草丛里跳出一只蟋蜂。仔细一看,原来蟋蟀长着三对足,一对透明的翅膀,身体呈现出青绿色。一开始我抓住了它,然后我把它放了。过了几天,我又去找蟋蟀,这次不仅找到了蟋蟀,还找到了它的住宅。我发现蟋蟀非常勤劳肯干,而且聪明绝顶,它用一半青草挡住洞口,这样既能拥有光亮,又增增加防御。我一连观察了好几天,偶尔会看见里面飞出一些泥土,那一定是蟋蟀在努力建造什么吧?怀着好奇心,我挖开蟋蟀的住宅,发现里面不仅整洁、干净,朴素,蟋蟀用最简单、柔软的工具,建造出如此干净整洁的房间,难道不是很聪明吗?
当夜深人静的时候,蟋蟀会拿它的小提琴来演奏一曲,躺在床上的我,倾听着这美妙的乐曲,很快就能进入梦乡。
蟋蟀非常慎重,从不随遇而安,每当我遇到困难,我都会想起微小的它,以及它那不屈服的勇敢。我喜欢蟋蟀,我们要学习它坚持不懈、勤劳肯干的精神。建造自己人生的“洞穴”,好好刻画我们的人生蓝图。
世界上有许多花,比如:白色的康乃馨,红色的玫瑰花,雪白的梨花…可我最喜欢粉红色的桃花!
春天,开的最早的就是那芬芳迷人的桃花。从远处看,那一片片,一簇簇的桃花仿佛是一片花的海洋。走进桃花林了,我看到桃花有五片花瓣,有的展开了全部的花瓣;有的才展开两三篇花瓣;有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。在阳光的照耀下显得更加美丽,更加灿烂。
初绽的桃花,刚刚张开一点嘴,花瓣还没有全开,露出了米黄色的花蕊,它仿佛是一个害羞的小姑娘,脸涨得通红,嘴角微微露出一丝笑容,又像…桃花的花蕾也十分漂亮,一个个圆形红色的花蕾,就像一个个柔软的.小绒球,又像一盏盏小灯笼,还像一个个笑脸挂在枝头,把桃树打扮得好看极了!
暮春时节,春意阑珊,满眼青绿如期而至,酣畅急雨将片片苍翠呈现眼前——清晰明朗的天空,莽阔深远的原野,随风飘扬的飞絮。
聆听着“虫声新透绿窗纱”,吸纳着“何处香通鼻观幽”,遥望着“巴山夜雨涨秋池”。
姗姗来迟的春雨轻抚着璀璨夺目的金檐,轻听呢喃的燕语,舒缓轻柔,悠扬脆滴。点落水面,五彩的鸳鸯,凝望着落花,聆听着虫鸣。池畔阴阴,如玉的碧柳间丝絮摇摇欲坠,茂密的竹叶间黄莺宛转欢唱。缕缕清风摇曳着垂垂绿绦,簇簇濛濛洁白翩然而至。“柳絮池塘淡淡风”,犹似烟波,仿若冬雪,宛如轻鸿。无息的飞向清明澄澈的天空,舞入绿意葱茏的竹林。蓦然回首,奏起“癫狂柳絮随风去”,“野狐泉上柳花飞”。
悠闲自在地随风而舞,无拘无束,如粉如尘;绿中透白,白中缀绿,一群群,一簇簇,一团团。悄无声息地漫天飞舞,钟灵毓琇,扬扬洒洒;带着烟雨气息,抹着艳丽气息,扬着生命气息,尽染春的画卷。
伴风而行,那么悠闲,虽不知飘落何方,但证明着存在的瞬间美妙。承载着生命希望,演绎着生生不息,创造着生命奇迹!
有的人追求荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;有人喜欢梅花“忽然一夜清香发,散作乾坤万里香”;有人爱上梨花“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”;我却喜欢菊花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。
那菊花的色彩是单调的,枝干是细小的。它没有桂花的迷人芳香,没有牡丹的高贵典雅,它的特点就是普通,普通到你看了第一眼就不会看第二眼。但朴实无华的东西却往往是永恒的,它的顽强不屈,它的不畏严寒,是何等可贵啊!
我本想摘一束菊花,插在花瓶里,但看见它傲迎风雪、何曾低头的样子。我——放弃了,它原本就是属于这自由天地,它纵使渺小,但有它存在的意义,并不像某些花虽早放光华,但外强中干,有首歌唱到:“每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白。”
有的人命中注定做耀眼的太阳,但太阳独占光华的背后,永远有努力放光的星辰。当我们身为星辰时,应当大放光彩,身为太阳时,应学会收敛。你可以自豪但不应自傲。
由菊花,看人生。由事情,看本质。
“好雨知时节,当春乃发生。”随着春天的到来,春天的使者也便来了。春雨悄无声息的来了……
清晨,随着微凉的春风拂面,感受到凉凉的雨丝,便知道那是春雨的信号灯。此时,闭上眼睛侧耳倾听你会察觉到细小的“沙沙”的声音,像是蚕宝宝进食树叶的声音,其实那是春天向我们走来的声音,那点点雨点是她给大地的礼物。不由让人想到:“随风潜入夜,润物细无声。”更加感受到春雨的可贵和默默奉献。
看,春雨越下越大,由原先牛毛一样的细雨,变成了像断了线的珍珠一样。打开窗户,迎面扑来的是徐徐的清风带着阵阵的花香,顿时令人感到无比的舒畅,空气中也夹杂着泥土的清香,令人陶醉在这美妙的场景中。
不着何时,雨停了。眼前又恢复了鸟语花香,远处的房子在阳光的照耀下更加清晰。脚下的土地湿漉漉的,路边的植物在春雨的滋润下更加生机勃勃。春雨就这样悄悄的来,又悄悄的离开,默默的滋润着大地万物。
以后我一定要做一个向春雨一样的人,默默为这个国家和社会做着奉献,帮助着他人。啊,春雨,我要歌颂你的伟大,赞美着你的付出。
我家有一盆竹子,它有一个雅号——文竹。
我家的文竹放在我书柜上,虽然它没有窗外牡丹的华贵,艳丽;没有池塘里荷花的圣洁,脱俗;更没有花园里玫瑰的娇艳,芳香。但它有一种独特的美,一种清雅的美,深深吸引着我。
每当我写作业时,文竹就会把小脑袋伸过来看我,并时不时的把手伸出来,抚摸我的脸庞,由于文竹比一般竹子还要小,并且叶子也蓬蓬的,松松的。所以我感到它十分柔软,就像老师温柔的手抚摸着学生一样。如果你再往叶子上洒些水,它就更加青翠欲滴了。
文竹的枝干也比一般的竹子细很多,像根细细的铁丝。但你可别小瞧了它,它可是整株文竹的核心部位,它傲然地挺立在泥土上,衬托出叶子,即使有风吹过,它也不会弯腰,不会屈服。
当我坐在书柜前时,经常闻到一阵阵独特的清香。其它人肯定闻不到,但我经常与它在一起,渐渐闻到了它的香,这就是日久见深情吧。
我喜爱文竹,喜爱它的清雅,喜爱它的坚强,喜爱它的秀美……
在小区的中央,屹立着一棵黄葛树。
这棵黄桷树,自小区建设以来,就在那寂寞地屹立着,寂寞地发芽、寂寞地落叶……年老的它早已习惯了小区的气息、小区的温馨、小区的欢笑……
突然某一天,物管开始翻修小区,就召集了一些农民模样的工人,开始了惨无人道的“杀戮”,小区里面的各种小树应声倒地。伐木工最后来砍黄葛树了,只见那锋利的电锯,锯出了一大堆黄黄的树屑,树屑似血,溢流在黄葛树周围,没大工夫,黄葛树终于痛苦地倒在了地上,那群工人还嘻嘻哈哈地分解了它的枝丫。
这是发生在一年前的画面,至今我还记忆犹新。
一年过去了,在被砍伐的黄葛树底部又重新长出了幼小的黄葛树苗,幼儿手粗的枝干,撑起满树嫩叶。即使现在是寒冷的冬天,它还在那坚挺着,如卫士,守护小区。
伫立黄葛树前,我默默地想,它是不是那棵老黄葛树的魂呢?
“物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。
但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。
在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。
由此,我想:在我们的生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师—辛勤的园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。
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