喜悦的泪水作文

喜悦的泪水作文（精选23篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的喜悦的泪水作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　喜悦的泪水作文 篇1

泪水，或酸，或甜，或苦，或辣；我们会因为做错事情而流下伤心自责的泪水，也会因为取得成功而流下激动喜悦的泪水，它记录着我们的喜怒哀乐，铭刻着我们的成功与失败。

第一名，是荣耀的象征；第一名，是成功的果实；第一名，是努力的奖励；第一名，对我充满着诱惑，它是我的一个小目标，而就是这个小目标，却迟迟没有实现。不是因为太过自我感觉良好，就是因为粗心所导致的微小错误，由于种种原因，第一名好像成为了我攀爬不到的高峰，到达不到的天涯。

但再高的山峰，也总有到达山顶的时候；再难的事情，也总有解决的时候。

“世上无难事，只怕有心人。”那年的期末，我终于完成了我梦寐以求的目标——第一名，也终于拿到了那象征着荣誉的证书。

我还记得那天中午的时候，我们已经考完了语文，我一会到家里便唉声叹气。因为今天的考卷实在是太难了，很多题目都是我所没有见过的，因此，自我感觉在此时已经变得灰暗。妈妈安慰我说：“还有下午的数学呢！别伤心！”但妈妈的鼓励并没有使我开心多少，因为期末排名都是靠数学语文总分来排名的。

下午的数学考试，我很快便写完了，虽对自己的数学已经有了大概的判断，但我的心却还是沉落海底。

夜晚时，我已经耐不住煎熬，便决定问老师。他告诉我，语文86.5，数学100分，我认为自己的排名退步已经成了定数，没想到——我却是第一名！第二名跟我只相差0.5分！我目瞪口呆，这突如其来的惊喜使我留下了眼泪！我终于做到了！

这是成功的泪水，这是喜悦的泪水！我做到了！

　　喜悦的泪水作文 篇2

人人都流过泪水，世间有无数种泪水，比如是：感激的泪水。委屈的泪水。喜悦的泪水。悔恨的泪水。悲伤的泪水———这无数滴泪水可以汇成一条爱的河流。我就在我自己的河流里拾起一滴珍珠似的泪珠，就这小小的泪珠就能让我回味无穷———那是一颗包含着能令人深深感动的泪珠。那时我才上幼儿园大班，年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之，甚至还会绕道走。

有一次我有老远就看见了清洁工，当我又想绕道走远时，看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔，清洁工身后刚扫得干干净净的地面有给图上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时，只见那清洁工默默的回身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧，为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省！

也由此感悟了，我们能生活在这干净的环境中，都是这些默默无闻的清洁工，在做任劳任怨地无私奉献呢！这种无怨无悔的精神是多么的伟大呀！我被这种精神感动了，也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，两滴泪水直在两眼眶打。从此每当遇见清洁工时，我再也不会对他们避而远之了，也不会瞧不起他们了，反之我会向他们问好，同时也会做些力所能及的事，用行动来尊敬他们。

现在我明白了，不光是那些出名的人对社会有贡献，其实有更多的平凡的人也一直默默无闻的为社会做贡献呢。每当看见从事渺小的事而奉献自己的一生的人，敬佩之情就会油然而生，感动的泪水也就随之而来———就这样这滴感人的泪珠汇进了我的人生河流里，从此不能忘怀

　　喜悦的泪水作文 篇3

每个人哭可能都是因为不同的理由，伤心的，感动的，悔恨的，或者喜悦的……我的印象当中始终记得那一次喜悦的泪水。

我从小，字就写的不错，可不是我自夸，同学们都羡慕我，我可不是天生就写的好的，大家都知道每个人的优点和缺点都是自己养成的，我常常被练写字累的腰酸背痛，我想休息一会儿，可是手不听使唤，有时为了写好一幅好字，常常放弃许多休息的时间。“功夫不负有心人。”我的字终于获奖了，当语文老师告诉我这个好消息时，我的眼眶一下子湿润了，接着泪水像断了线的珠子不停的滚落下来，怎么忍也忍不住，透过眼前薄薄的雾，我仿佛看见了我拿着笔，刻苦努力的写着每一个字的场景，看到了我放弃课余时间，认真写字的画面，看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的道理：滴水能把石穿透，万事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艰苦的劳动，再难的题，再困难的事做起来也会易如反掌。

通过这次的眼泪，我不但知道了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”这个道理，而且更加在心中坚定了自己的信心，在以后的学习中不能骄傲，刻苦努力，付出比别人多的努力，洒下比别人多的汗水，只有这样，在成功的道理上才会比别人走得远。

这一次的眼泪是有意义的，没有白流，我会永远记住这喜悦的泪水，我也一定会更加努力，争取收获更多！

　　喜悦的泪水作文 篇4

泪水，真奇妙啊！有时人受了委屈，会流出泪水；有时人遭到痛苦，会流出泪水；有时人感动，也会流出泪水；更奇怪的是人在高兴时，还会流出泪水。别看我年龄不大，但这些泪水我都体验过。

我在家里最小，姐姐比我大两岁，双胞胎的哥哥虽然和我同龄，但是他长得高大健壮，我在他面前显得又瘦又小，是名副其实的“小不点”。我还经常生病，是医院的“常客”，但是妈妈非常宠爱我，经常给我买很多零食和玩具，让姐姐、哥哥都很羡慕我，时常拿我的玩具去玩。

我九岁那年，不幸得了阑尾炎。当时我肚子疼痛难忍，满脸泪水，妈妈十分担心，连忙带我去看病。刚开始是在家吊水治疗，妈妈每天早上五点多钟起来给我做饭，一天不知问我多次，晚上我睡着了，她才敢睡觉。哥哥姐姐都说我是疾病的化身，那一刻我情不自禁流出委屈的泪水，打湿了枕巾。

只有妈妈毫无怨言地照顾生病的我，还批评了哥哥和姐姐。后来妈妈决定带我到县城医院手术治疗，在我做手术时，妈妈更是没日没夜地陪着我。做完了手术，我不能马上吃东西，必须放出屁来才能吃饭。直到第三天我的肠胃功能才恢复。妈妈知道了十分高兴，那时已是晚上十一点多了，她安排我在病房里走一走，然后就急匆匆地出去了，好久才回来，给我带来了一瓶热豆浆。那一刻我的眼睛湿润了，感动的泪水无声地涌了出来。

我终于康复要出院了，望着妈妈疲惫不堪的脸，我心头一热，冲到妈妈面前大声地说：“妈妈，长大了我要孝敬您！”妈妈一怔，突然她的眼圈变红了慢慢地沁出了泪水。我知道这是妈妈喜悦的泪。

　　喜悦的泪水作文 篇5

泪水记载了我童年成长的足迹，泪水盛满了各种多样的记忆，有喜悦、有悲伤、有感激、有懊悔.....请看这同样的泪水却给我们不一样的感受。

喜悦的泪水，就是这喜悦的泪水让我回味无穷。记得那是二年级的时候，妈妈让我写一页字，她要让他所有的朋友看看，我认真的写了起来，妈妈帮我指导，看我有哪些 ……此处隐藏8356个字……仿佛要拥抱我亲爱的母亲，我捧着欢欢，兴高采烈地走在回家的路上，心想：妈妈一定会夸我懂事了。

果然不出我所料，当我把礼物送给妈妈时，妈妈把我搂在怀里，又在我脸上亲了又亲，说道：“玥玥真是个懂事的孩子！”忽然，我看见妈妈眼里闪烁着泪光，我猜，妈妈是太高兴了吧！

　　喜悦的泪水作文 篇19

我以前学电子琴，现在已经毕业了，可我还是忘不了那次考级。

考级的曲子都很难，而且要求也高，我记得其中有一首曲子是《我是一条小青龙》，这首曲子里又要换很多次音色，又要弹出许多和弦。我开始怎么练也练不熟，右手熟练了，左手跟不上了，要不就是左手弹熟了，右手又跟不上了。听到楼下有小孩玩，我也很想下去和小朋友一块做游戏、讲笑话、猜谜语。可妈妈却不让我下去玩，说：“练熟了再下去玩！”我说：“练完下面就没小孩了。”妈妈气得不理我，没办法，我只好继续练习。

明天就要考级了，我心里很紧张，这天我把曲子练得特别熟了。妈妈终于让我睡了。

考级到我的时候，我很放松，那是因为我已经把曲子练得熟。过了一段时间，妈妈高兴地拿出一本证书递约我看，我一看，开心的泪水便从我的眼里流了出来，是考级通过了！

　　喜悦的泪水作文 篇20

我的妈妈是天下最伟大的母亲。她温柔而坚强，不仅工作出色，而且还培养了一个优秀的我，所以我时刻都想着回报妈妈。9月25日是我妈妈的生日，一大早我就跑去抱着妈妈亲，祝福妈妈“永远年轻漂亮！身体健康！”妈妈的脸上露出了甜蜜的笑容。

这样还不够，我还得去给妈妈做生日贺卡。我用红纸剪成桃心形贴在贺卡里，然后在桃心前面剪了一个小窗户，一打开就可以看到两排字：“妈妈，祝您生日快乐！”。我做了一些蝴蝶贴在上面，让它“翩翩起舞”，显得栩栩如生。贺卡里有些小熊猫躺在熊妈妈怀里静静的睡觉，幸福极了；一些金粉也在贺卡里一闪一闪地眨着小眼睛，祝福语旁边有几个“桃心”一样的小人，其中一个叫着：“妈妈，谢谢您让我来到这个美丽的世界”，那个人就是我。

我把贺卡送给妈妈，妈妈开心极了，眼睛里还含着泪水，“谢谢谢谢，做得太好了”说完就把它放在床头边，爸爸在一边嫉妒地大笑着。

几个月过去了，那张贺卡依然放在妈妈的床头，一动不动的“站着”，像一名站士在那里，每时每秒的保护着妈妈的安全。我真的不明白，我的礼物很普通，为什么妈妈却觉得它如此珍贵呢？这个问题一直在我的脑海里反复出现，自从学了《可贵的沉默》，我就明白了其中的道理：我就是送再稚拙的礼物，妈妈也会觉得珍贵无比，因为这一张贺卡里有我的一份心意，回报妈妈的爱就融在这一张普通的贺卡上！我知道那是开心的泪水。

　　喜悦的泪水作文 篇21

泪水是一个神奇的东西，可以表现人的心理，比如，开心，难忘，伤心……你知道吗？每一滴泪水之后都藏着一个个感人的故事。

在我们与江老师的共同努力下，我们结束了为期十二天的全国团体比赛。

三天过后，出来的那一刻，我惊呆了，我们竟然是金奖，还是第一名，我们顿时像一位三岁小孩一样到处乱跳，一颗颗眼泪就像一个个快乐的小精灵，泪珠慢慢地滑到嘴边，啊，真甜呀，嗯？泪水不是甜的吗？

要知道，为了这次比赛，我们提前三个月就开始准备了，有需要拉的曲子，站位，练习。

在练习的过程中，有一个片段像影片一样在我的脑海中播放着。有一首曲子的一串超高音，我练了一个礼拜也没有练好。便去找江老师，江老师一遍遍地讲着，我没听懂，江老师又耐心的与我讲解起来。终于，我们明白了，回去埋头苦练。最后，把它啃下来了。

在领奖时，江老师也笑哭了，要知道，她为了这个比赛，披星戴月，早上天未亮就起来安排站位，顺序，第二天未亮，就又开始工作了，可以说，她为了我们操碎了心。

第二天我们上去领奖时，我们脸上的笑容是最阳光的，接过奖杯的时候，我们感受到了那份重重的希望。

中午我们吃饭时，我看着那奖杯，那喜悦的泪水又不禁流下来，这是成功的泪水。

　　喜悦的泪水作文 篇22

这学期的运动会，我们和往年一样，又一次集体落泪了。可是，这一次是胜利的眼泪，开心的眼泪。

能使我们落泪的当然是最后的接力赛。也许是在母校最后的一次运动会，最后一次接力赛的原故，大家都非常兴奋，并下定决心：接力赛一定要嬴！

赛前大家都信心十足，都说这次一定会嬴，也一定要嬴。沈老师出差了，我看见运动员们在沈顺的带领下都很认真地做着准备，心里特别高兴。而我们啦啦队也不闲着，帮运动员们又是拿衣服，又是拿水杯的，还到处跑着、吆喝着：“加油啊，加油啊，这次一定会嬴的！”

做好准备活动，离比赛的时间差不多还有半小时，运动员们分男生女生面对面坐在地上。也许是为了鼓励我们，费辉辉在中间抛着硬币。可是谁也不知道正面、反面代表什么，我只是听见费辉辉一个劲儿地说：“看，又是赢！”我们听了便呵呵笑，仿佛真的认为抛硬币得出的结果一定是真的。旁边的吴单一边笑一边告诉我们：“其实两面都代表‘赢’。”大家听了，不约而同地“切”了一声，却都不约而同地相视一笑。

很快就轮到我们比赛了。我看见同学们都围在一起，互相加油：“这次一定要赢，一定要赢过（3）班。加油！”哈，大家还真是“居心不良”啊！

比赛开始了，运动员们各就各位，我们啦啦队也抢到了好位子。我清了清喉咙，只等裁判一声令下。

比赛终于开始了。我们啦啦队员可卖力了，即使喉咙喊哑了，也依然坚持喊下去。我看见我班的运动员都很努力，竭尽全力一马当先。我的耳旁充斥着加油声。其他年级的同学也在为我们六（2）班加油。他们都说只有六（2）会赢。我听了好高兴啊！

终于，我们赢啦！

啦啦队的队员们立刻守在草地上，等着运动员归来，和他们击一下掌，说一声“真棒啊你！”但是眼里却已满是泪水，因为这一刻我们尝到了胜利的喜悦。

　　喜悦的泪水作文 篇23

眼泪，是情感的迸发和流淌，有因开心而落下的眼泪，有因悲伤而落下的眼泪，也有因感动而落下的眼泪。

记得有一次，我看到一张照片。照片上，一对父母举着他们出生不久的孩子，已经成了永久的雕像。

那是在一次洪灾之后人们发现的。那时，他们三人都已经死去多时了。可是，我们能想象得到：在洪水来临之时，那对父母为了救自己的孩子，把孩子高高举起。洪水渐渐淹没了那对父母的身躯，可他们还是把孩子高高举起。渐渐的，那对父母消失在了洪水之中，可他们还是保持着那个动作，让孩子有一线生机。可是，他们没有想到的是，洪水越来越凶猛，淹没了他们的身躯，他们三人成了永久的雕像......

看着看着，泪珠在我的眼眶里打转，终于，我再也忍不住了......

那对年轻的父母可以生存下来却为什么死了呢?那对年轻的父母为什么不惜自己的生命而要救他们的孩子?那对年轻的父母为什么在生命最后一刻还要把他们的孩子高高举起?都是因为伟大的父爱和母爱。

父母用爱心养育我们，用智慧启迪我们，用美德陶冶我们，用真情沐浴我们。父母的爱是伟大的，无私的，纯洁的，美好的，让我们一起感谢我们的父母，感谢他们给予我们深深的爱吧！